Sabtu, 19 September 2015 SD IT Al - Madinah bersama RA Terpadu Yaa Bunayya menyelenggarakan kegiatan Manasik Haji Anak Shaleh (MHAS) 2015. Kegiatan Manasik Haji ini merupakan agenda rutin dua tahun sekali. Selain untuk memperkenalkan Ibadah Haji sejak dini kepada murid, juga untuk menanamkan ruhiyah islam kepada murid tentang kewajiban umat Islam bagi yang mampu untuk melaksanakan Haji ke Baitullah. Kegiatan Manasik Haji ini juga diikuti oleh TK/RA dan SD di lingkungan sekitar Kompleks Islamic Centre, diantaranya SD Negeri Kembaran. Dengan jumlah peserta yang mencapai 300 murid, harapannya tentu akan membuat murid menjadi lebih bertaqwa dan paham bahwa umat islam yang telah mampu mempunyai kewajiban melaksanakan Ibadah Haji. Amin
SD IT AL-MADINAH
Excellent With Integral Character
SD IT AL-MADINAH
Excellent With Integral Character
PEMBELAJARAN SAINTIFIK KONTEKSTUAL
Belajar dengan mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengomunikasikan
SD IT AL-MADINAH
Excellent With Integral Character
SD IT AL-MADINAH
Excellent With Integral Character
Kamis, 15 Oktober 2015
Jumat, 09 Oktober 2015
BRIDGE Project Australia-Indonesia
Alhamdulillah Rabu, 7 Oktober 2015 SD IT Al - Madinah dan KB RA Terpadu Yaa Bunayya mendapat kunjungan dari Ms Astrid A. Tielman dan Ms.Rosie (guru Sandringham College, Victoria-Australia). Kunjungan ini merupakan serangkaian acara School Tour BRIDGE Project Australia-Indonesia yang dimaksudkan untuk mempelajari sistem dan proses pendidikan di Indoneisa serta mempelajari kebudayaan dan Islam di Indonesia. Semoga dengan kunjungan ini menjadikan SD IT Al - Madinah dan KB RA Terpadu Yaa Bunayya menjadi semakin maju dan lebih berprestasi serta menjadi sekolah percontohan bagi sekolah yang lain. Amiinn
Minggu, 21 Juni 2015
Juara Renang POPDA tingkat Kabupaten Kebumen
Beberapa hari yang lalu telah diadakan kegiatan POPDA di tingkat Kabupaten Kebumen. SDIT Al Madinah mengirimkan salah satu muridnya untuk ikut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut. Satu-satunya cabang lomba yang diikuti oleh murid SDIT Al Madinah adalah cabang renang. Dari cabang renang sendiri dibagi menjadi beberapa kategori. Murid SDIT Al Madinah yang mengikuti kegiatan POPDA Tingkat Kabupaten Kebumen yaitu Mokh. Asyam Faiq Nabil yang masih duduk di bangku kelas 4. Faiq mengikuti cabang renang dan Alhamdulillah bisa mendapatkan juara 3 untuk kategori Renang Gaya Bebas 50 meter Putra. Mohon untuk doa dan dukungannya agar murid-murid dari SDIT Al Madinah dapat meraih prestasi yang lebih baik lagi. Amin
Senin, 08 Juni 2015
Pawai Ramadhan 1436 H
Pada hari Senin, 08 Juni 2015 diadakan kegiatan pawai ramadhan yang dimeriahkan oleh KB/RA Yaa Bunayya dan SDIT Al Madinah. Kegiatan ini dilaksanakan untuk menyambut datangnya bulan suci ramadhan 1436 H.
Lomba Sekolah Adiwiyata
Adiwiyata merupakan suatu penghargaan bagi tempat atau organisasi yang memelihara dan menjaga lingkungan hidup. SDIT Al Madinah merupakan salah satu sekolah yang mengikuti kegiatan lomba adiwiyata di tingkat kabupaten. Syarat sekolah yang dapat dijadikan sebagai sekolah berwawasan lingkungan yaitu sekolah dan warga sekolah yang dapat menjaga lingkungannya dengan baik. Merawat dan memelihara tanaman, memenfaatkan air secara maksimal, maupun penggunaan listrik yang efisien.
Mohon dukungan dan doanya agar dalam melaksanakan sekolah adiwiyata dapat diberi kemudahan dan diberi kelancaran. Amin
Selasa, 12 Mei 2015
TIPS MENCARI ARTIKEL ISLAM DARI INTERNET
Penggunaan internet sekarang ini
sudah semakin meluas. Tidak hanya di kalangan remaja, bahkan anak-anak maupun
orang tua saja sudah mengenal internet. Beberapa website penyedia informasi
juga berkembang dengan begitu pesat. Sejalan dengan berkembangnya internet,
dakwah islam dengan menggunakan internet juga sudah banyak dipergunakan. Alhamdulillah,
website-website yang berkaitan tentang Islam sudah banyak disediakan dan
menjadi kebangkitandakwah Islam di dunia.
Website
Islam yang berkembang di dunia maya juga sudah banyak jenis dan isinya. Ada
yang menyediakan website dengan tema dan kategori masing-masing. Misalnya
tentang akidah, akhlak, maupun informasi-informasi yang sedang berkembang di
dalam negeri maupun di dunia. Ada beberapa tips yang dapat dilakukan ketika mau
mengunjungi website penyedia informasi Islam, yaitu:
- Telusuri artikel yang ingin dicari
- Tuliskanlah kategori yang ingin dicari, bisa menggunakan google ataupun mesin pencari yang lain.
- Pilihlah website teratas
- Dalam mesin pencari, secara otomatis akan menampilkan website-website yang paling sering dibuka/dikunjungi dan letaknya berada di atas. Website tersebutlah yang memungkinkan sesuai dengan artikel yang diinginkan.
- Pilihlah kategori yang sesuai
- Dalam beberapa website tersedia kategori-kategori (menu drop-down) yang dapat dipilih dan berisi informasi-informasi berdasarkan kategorinya.
- Perhatikan kalimat yang ditulis
- Kalimat yang ditulis dalam website Islam yang bagus, tidak menuliskan kalimat-kalimat yang berbau rasialisme (rasis).
Jumat, 08 Mei 2015
Kegiatan Outbond Kelas VI SDIT Al Madinah
Dalam rangka mempersiapkan murid-murid kelas VI untuk menghadapi Ujian Nasional Utama, sekolah mengadakan kegiatan outbond sebagai sarana persiapan fisik dan mental, terutama kesiapan ruhiyah murid-murid. Kegiatan ini berlangsung hari Kamis, 07 Mei 2015 dan bertempat di Pantai Karang Agung, Kecamatan Ayah, Kabupaten Kebumen.
Selama berkegiatan anak-anak antusias mengikuti rangkaian kegiatan yang telah disiapkan oleh tim. Terdapat empat pos yang harus dilewati oleh setiap murid, yaitu:
- Pos Mandiri, murid-murid berkegiatan untuk dapat melewati jaring-jaring laba-laba
- Pos Kerja Sama, murid-murid berkegiatan untuk menjinakkan bom (bola pinpong) yang terletak di tengah. Setiap anggota kelompok masuk ke dalam kotak dari bambu dan tidak boleh rusak.
- Pos Tanggung Jawab, murid-murid berkegiatan merayap di atas tanah berlumpur dan melewati rintangan-rintangan yang telah disediakan.
- Pos Hikmah, murid-murid berkegiatan menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang kemungkinan-kemungkinan yang mungkin terjadi setelah Ujian Sekolah berlangsung
Selama berkegiatan, murid-murid kelas VI antusias untuk melakukan setiap kegiatan yang ada. Selain sebagai kegiatan outbond, kegiatan tersebut juga sebagai sarana refreshing sebelum ujian. Dilihat dari suasana lokasi yang masih sepi, karena belum lama tempat tersebut diresmikan sebagai salah satu daya tarik obyek wisata di Kabupaten Kebumen.
Rabu, 29 April 2015
Pelaksanaan Festifal dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N)
Pada hari Senin (27/04) kemarin telah dilaksanakan Festifal dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) yang diselenggarakan di SD Kutosari Kebumen. Alhamdulillah, dalam pelaksanaan lomba tersebut SDIT Al Madinah dapat meraih juara, yaitu:
- Juara 2 Cabang Kriya Anyam diraih oleh ananda Brahita Adilla Diva Kusmala
- Juara Harapan 2 Cabang Pidato diraih oleh ananda Azizah Nuraina Qomara
- Juara Harapan 3 Cabang Membaca Puisi diraih oleh ananda Isma Zuhriyah Nurtika
Semoga ke depannya dapat meraih hasil yang lebih baik. Amin.
Selasa, 21 April 2015
Akreditasi SDIT Al Madinah
Alhamdulillah, pada tahun 2014 kemarin SDIT Al Madinah telak melaksanakan penilaian akreditasi sekolah untuk tingkat SD. Ditetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah (BAN-S/M) pada tanggal 20 Oktober 2014, bahwa SDIT Al Madinah mendapatkan peringkat A dengan nilai 94. Semoga dengan hasil ini bisa mendapatkan berkah bagi kita semua. Amin.
Kamis, 09 April 2015
Pendidikan dalam Islam
Pendidikan anak adalah perkara
yang sangat penting di dalam Islam. Seorang pendidik, baik orangtua maupun guru
hendaknya mengetahui betapa besarnya tanggung jawab mereka di hadapan Allah
‘azza wa jalla terhadap pendidikan putra-putrinya.
Allah berfirman.
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ
نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ
“Hai orang-orang yang
beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya
adalah manusia dan batu”. (At-Tahrim: 6)
Hadits.
كُلُّكُمْ رَاعٍ وَمَسْئُوْلٌ عَنْ
رَعِيَّتِهِ
Rabu, 08 April 2015
Tryout Tingkat Kabupaten Tahap II
Pelaksanaan tryout dari dinas hanya tinggal Tryout Tingkat Kabupaten Tahap II yang telah dilaksanakan mulai hari Senin (6/4) yang lalu. Pada tryout kali ini, pengawasan tryout dilakukan dengan cara silang, yaitu bertukar dengan guru dari sekolah yang lain. Daftar guru yang mengawas di SDIT Al Madinah yaitu:
- Rokhayati, S.Pd.SD
- Yaminah
- Siti Mutochidjah, S.Pd.I.
- Indamah, S.Pd.I.
- Sri Ani Indaryati, S.Pd.
- Siti Juwariyah
Tryout Tingkat Kabupaten Tahap II ini dilaksanakan dengan 4 mata pelajaran, yaitu: Bahasa Indonesia yang dilaksanakan pada hari Senin (6/4), Matematika dilaksanakan hari Selasa (7/4), IPA dan PAI dilaksanakan pada hari yang sama Rabu (8/4). Alhamdulillah dalam pelaksanaannya dapat berjalan dengan baik dan lancar.
Selasa, 07 April 2015
Pendidik Berkualitas
Menjadi seorang pendidik adalah salah satu
pekerjaan mulia. Dari tugas ini kita bukan hanya mengantarkan anak-anak didik
tumbuh menjadi seorang anak yang pandai dan memiliki keahlian dan ketrampilan akan
tetapi seorang pendidik juga dituntut agar bisa menanamkan akhlak-akhlak mulia
dari pembiasan baik serta penguatan karakter positif di setiap kegiatan yang
dilakukan anak di sekolah. Untuk itu bukan tugas yang ringan menjadi seorang
pendidik. Diperlukan totalitas, keikhlasan, kesabaran dan kemampuan serta kemauan
yang kuat untuk mampu mengembangkan diri menjadi seorang pendidik yang baik.
Dalam hal ini,
saya membedakan makna guru sebagai
pendidik, dan guru sebagai pengajar.
Banyak hal yang harus dipersiapkan seorang pendidik dalam mengajar, mulai dari
persiapan administrasi seperti RPP, penilaian, LK, media pembelajaran dan
lain-lain.
Rabu, 01 April 2015
Pembelajaran Al Quran
Salah satu visi SDIT Al Madinah adalah menargetkan lulusan untuk bisa menghafal Al Quran 2 juz. Target awalnya hanya menghafal juz 30, tetapi sekarang ini dengan perkembangan metode pembelajaran Al Quran yang insya Allah dapat mengantarkan murid untuk dapat menghafal 2 juz yaitu juz 30 dan juz 1. Hampir setiap hari murid-murid dari kelas 1 sampai kelas 6 mendapatkan pelajaran Al Quran. Metode pembelajaran Al Quran dibagi menjadi beberapa kelompok kecil, agar dapat fokus untuk menghafalkan dan mempelajari tajwid Al Quran. Hal ini perlu dilakukan, karena membaca Al Quran berbeda dengan membaca buku biasa.
Seperti yang sudah pernah dikisahkan ketika Umar bin Khattab masuk Islam. Ketika itu Fatimah adiknya melarang Umar untuk memegang lembaran Al Quran sebelum dia dalam keadaan suci. Setelah Umar membersihkan dan menyucikan diri, barulah Fatimah memperbolehkan Umar untuk memegang dan membaca lembaran Al Quran yang ketika itu surat Toha yang dibaca Umar hingga dapat membuat Umar mau menjadi seorang muslim. Betapa indahnya Islam, hanya mau membaca Al Quran saja dalam keadaan suci (berwudhu). Masih banyak kisah yang menceritakan tentang orang yang menjaga Al Quran. Bahkan ada kisah orang yang khafidz atau menghafal Al Quran jenazahnya masih utuh walaupun sudah berhari-hari meninggal. Dari Abi Umamah ra. ia berkata, “Aku mendengar
Rasulullah SAW berkata, “Bacalah Quran, sesungguhnya ia akan menjadi pemberi
syafaat pada hari kiamat bagi para pembacanya (penghafal).” (HR.
Muslim).
Senin, 30 Maret 2015
Metode Bernyanyi dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Berdasarkan tahapan perkembangannya,
bahasa anak meningkat secara kualitas. untuk
meningkatkan kemampuan berbahasa, dapat dimulai dengan meningkatkan penguasaan
kosa kata.
Penguasaan bahasa bertujuan agar
manusia dapat berkomunikasi dengan baik, maka seorang pembelajar harus
menguasai kosa kata, karena banyak membantu kita dalam menguasai ketrampilan
berbahasa yaitu: membaca, menyimak, berbicara, dan menulis.
Kosakata
adalah aspek yang paling penting dari semua aspek bahasa Asing yang harus
dikuasai murid dalam proses belajar bahasa asing .Perkembangan kosa kata pada
anak terjadi melalui beberapa tahapan, yaitu: kata benda, kata kerja, kata
sifat, kata keterangan, dan kata ganti.
Menyanyi atau mendengarkan musik
merupakan bagian dari kebutuhan alami individu. Meyanyi juga merupakan ungkapan
emosi. Bagi anak- anak, menyanyi merupakan kegiatan yang menyenangkan dan dekat
dengan anak. Kreativitas guru dalam membuat lagu sangat penting. Irama yang
kami pilih adalah lagu anak- anak agar lebih menyenangkan. Guru menggubah lagu
atau mencari lagu dari sumber manapun.
Untuk dapat mengajarkan lagu pada
anak dengan baik, guru harus mempersiapkan :
Ø Kesiapan materi
Ø Emosi
Ø Situasi
Manfaat menyanyi dalam Pembelajaran Bahasa Arab
· Membantu anak
untuk mendengarkan, mengingat, menghafal, mengintegrasikan dan menghasilkan suara
bahasa
· Meningkatkan
kemampuan berbahasa anak termasuk perbendaharaan kata, kemampuan berekspresi,
dan kelancaran komunikasi
Metode menyanyi memiliki beberapa
kelebihan antara lain :
Ø Dapat merangsang
imajinasi anak didik.
Ø Dapat memicu
kreatifitas
Ø Memberi stimulus
yang cukup kuat terhadap otak sehingga mendorong kognitif anak dengan cepat
Alhamdulillah.....semoga
tulisan ini bermanfaat dan bisa diterapkan dalam pembelajaran. (Nurwijiyati)
Jumat, 27 Maret 2015
Ayah Ibu Inspiratif
Apa yang begitu dikuatkan dalam hidup berkeluarga?
Ada banyak jawaban. Salah satunya, keselamatan anggota keluarga.
Ayah dan juga ibu mengatur seluruh aktivitas
sedemikian rupa agar keselamatan keluarga dapat terjaga dengan baik. Benda-benda
bahaya disingkirkan, kendaraan dirawat dan dilengkapi dengan sistem pengaman,
serta pergerakan anggota keluarga diawasi. Seluruhnya dalam rangka memastikan
bahwa setiap anggota keluarga dalam posisi aman serta selamat.
Pertanyaan yang diajukan kemudian adalah bagaimana
ayah dan ibu memperhatikan keselamatan putra putri dari bahaya yang ada di
akherat sana? Ayah dan ibu tentu akan bekerja lebih keras lagi, agar semuanya
selamat di akherat sana.
Ayah dan ibu akan bekerja keras membangunkan putra
putri untuk shalat Shubuh (shalat ini sangat berat untuk putra putri ya?); ayah
dan ibu juga akan meluangkan waktu sedemikian rupa untuk menemani putra putri mengaji,
baik mengajari langsung maupun lewat bantuan guru; ayah dan ibu juga akan
terbiasa bangun tengah malam, bermunajat agar Allah Ta’ala memudahkan segala
urusan anggota keluarga, dunia serta akherat.
Ayah dan ibu meyakini bahwa keselamatan akherat
adalah prioritas. Bahkan, dengan bekerja keras mengamankan akherat, ayah dan
ibu yakin kesuksesan duniawi akan mudah teraih. Sehingga ayah dan ibu terus
belajar. Bukan hanya ilmu agama, tapi seluruh ilmu yang berkaitan dengan
keluarga, semuanya dipelajari. Lama-kelamaan, keluarga mengalami pengembangan
kualitas yang luar biasa. Penuh ketaatan, cerdas, tangkas, dan solutif
merupakan profil baru yang dimiliki anggota keluarga.
Ayah dan ibu merupakan sosok yang
penuh harapan kebaikan. Selalu ada kebaikan yang lahir dari keduanya. Tutur
katanya santun dan tenang, gerak-geriknya juga tenang –jauh dari ketergesaan,
sosialisasi dengan orang lain penuh kebaikan.
Ayah dan ibu merupakan sosok inspiratif. Putra putri
akan senantiasa teringat, mendoakan, dan juga mengalirkan pahala amalan shaleh
untuk ayah dan ibu. Selalu ada tempat di hati untuk keduanya. Wallahu a’lam
bishshawab. (Fu'ad Fahrudin)Kamis, 26 Maret 2015
Mengajarkan Anak Berdasarkan Tahap Perkembangan
Mengajar memang pekerjaan yang mulia. Sebagai salah satu pekerjaan yang dapat menyampaikan ilmu kepada murid-murid, kita sebagai guru dituntut untuk mengajarkan dengan cara dan bahasa yang benar. Mengajarkan anak juga harus memperhatikan tahap perkembangan anak yang diajarkannya. Jangan sampai kita mengajarkan kepada anak seumuran SD tetapi disamakan dengan mengajar anak di usia dewasa.
Beberapa pendapat para ahli yang menyampaikan tahapan-tahapan perkembangan anak, diantaranya Erickson menyampaikan psikososial
- Fase pertama Basic Trust versus Mistrust yaitu usia 0 - 1 tahun
- Fase kedua Independent versus Shame yaitu usia 1 - 3 tahun
- Fase ketiga Initiative versus Guilt yaitu usia 3 - 5 tahun
- Fase empat Industry versus Inveriority yaitu usia 5 - 12 tahun
Menguak Lebih Jauh Pembelajaran Small Group
Pembelajaran
Small Group atau lebih kita kenal dengan kelompok kecil banyak dilakukan di
sekolah dasar. Biasanya mereka menggunakan metode ini untuk kegiatan diskusi
atau percobaan sains. Namun lain halnya dengan yang ada di SDIT Al Madinah
Kebumen. Sejak tahun ajaran 2011/2012 sekolah ini menerapkan pembelajaran small
group. Dimana setiap kelas dibagi menjadi 2 rombongan belajar. Setiap rombongan
belajar yang terdiri dari 16- 18 anak diampu oleh satu guru. Desain kelasnyapun
menyesuaikan.
Setelah
diterapkan hampir 4 tahun di sekolah ini, banyak sekali manfaat yang dirasakan
baik oleh guru maupun siswa.
Adapun
manfaat pemebelajaran small group yang kami rasakan adalah :
Rabu, 25 Maret 2015
Kemarin Sudah Menjadi Sejarah
Kemarin sudah menjadi sejarah.hari ini apa yang sedang kita
lakukan. Esok hari yang belum pasti. Cita-cita adalah hal yang kita idamkan, kita
rencanakan, yang ingin kita raih. Ilmu yang kita amalkan akan menjadi teman di
akhirat kelak membantu kita terhindar dari adzab. Salah satu hal yang mengiringi
kita sampai ajal menjemput.
Muhammad SAW meninggalkan dua hal, yang apabila kita
berpegang teguh pada salah satu hal tersebut, insya Allah kita tak akan
tersesat. Dua hal tersebut adalah al-Quran dan Hadits. Kita pasti berharap di
akhirat kelak ilmu yang kita pelajari di dunia bisa memberi syafa’at bagi kita
kelak di akhirat.
al-Quran adalah sumber ilmu. Sebaik-baik orang di antara
kalian adalah yang mempelajari al-Quran dan mengamalkannya serta mengajak
orang-orang untuk mempelajarinya. Menghafalkan al-Quran termasuk cara
mempelajari al-Quran. Al-Quran adalah salah satu bacaan yang sesuai untuk semua
umur, dari balita sampai lansia. Berdasarkan rentang usia tersebut, semua orang
berpotensi menghafalkan al-Quran. Apapun pekerjaannya, dimanapun dia berada, kapanpun
waktunya. Setiap hal, profesi/pekerjaan, pilihan, ataupun cita-cita yang selalu memunculkan konsekuensi dan
tanggung jawab.
Selasa, 24 Maret 2015
Empat Dirham dan Empat Doa
S
|
uatu hari ada seorang pemabuk mengundang
pesta sekelompok sahabatnya. Mereka pun duduk, kemudian si pemabuk memanggil
budaknya, dan menyerahkan uang empat dirham kepada budaknya agar membeli
buah-buahan untuk jamuan bagi teman-temannya. Di tengah-tengah perjalanan, si
pembantu melewati majelis ulama yang zuhud, yakni Manshur bin Ammar yang sedang
memintakan sesuatu bagi seseorang yang fakir. Beliau berkata: “Barangsiapa
memberikan empat dirham kepadanya. Maka aku akan mendoakan empat hal kepadanya.”
Maka
budak tersebut memberikan empat dirham yang dibawanya. Lalu Manshur bin Ammar
bertanya, “Doa apa yang Anda inginkan?” Lalu ia menjawab, “Pertama, saya
mempunyai majikan yang bengis. Saya ingin merdeka dan bebas darinya. Kedua,
saya ingin Allah swt menggantikan empat dirham untukku. Ketiga, saya ingin
Allah menerima taubat majikan saya. Keempat, saya ingin Allah swt memberikan
ampunan untukku, untuk majikanku, untukmu, dan orang-orang yang hadir di sana.”
Kemudian Manshur mendoakannya.
Pembantu
itu pun berlalu dan kembali kepada majikannya yang gemar menghardiknya.
Majikannya bertanya kepadanya, “Mengapa kamu terlambat dan mana buahnya?”
Lantas ia menceritakan bahwa ia telah bertemu sang ahli zuhud bernama Manshur
dan bagaimana ia telah memberikan empat dirham kepadanya sebagai imbalan doa.
Maka, amarah sang majikan pun redam. Ia bertanya, “Apa yang engkau mohonkan
kepada
Allah? “ ia menjawab, “saya mohon untuk
diriku agar saya dibebaskan dari perbudakan.” Lantas majikannya berkata, “Sungguh,saya
telah memerdekakanmu. Kamu sekarang merdeka karena Allah. Apa do’amu yang
kedua? ”ia menjawab, Saya memohon agar Allah menggantikan empat dirham buatku.
Majikannya berkata, “Bagimu empat dirham. Apa doa’mu yang ketiga?” Ia menjawab,
“Saya memohon agar Allah menerima taubatmu.” Lantas si majikan menundukkan
kepalanya, menangis, dan menyingkirkan gelas-gelas arak dengan kedua tangannya
dan memecahkannya. Lalu ia berkata, “Saya bertaubat kepada Allah. Saya tidak
akan mengulanginya lagi selamanya. Lalu apa doamu yang keempat?” Ia menjawab,
“Saya memohon agar Allah memberikan ampunan untukku, untukmu, dan orang-orang
yang hadir disini.” Sang majikan berkata, “Yang ini bukan wewenangku. Ini
adalah wewenang Dzat Yang Maha Pengampun, Maha Penyayang.
Ketika
sang majikan tidur pada malam harinya, ia mendengar suara yang mengatakan,
“Engkau telah melakukan apa yang seharusnya kamu lakukan. Sungguh, Allah telah
memberikan ampunan kepadamu, si pelayan, Manshur bin Ammar, dan semua
orang-orang yang hadir.” (Ar- risalah al –Qusyairiyah, oleh Abdul Kariem bin
Hawzan)
Senin, 23 Maret 2015
Sabar dan Doa
“Orang sebelum kalian digali sebuah lubang di atas tanah dan
mereka dimasukkan ke dalamnya. Selepas itu diambil gergaji dan diletakkan ke
atas kepalanya sehingga jasadnya terbelah dua. Namun hal itu tidak menggoyahkan
agamanya. Ada juga yang disikat dengan sikat besi sehingga terlepas daging dari
tulangnya. Tetapi siksaan itu tidak sedikitpun menggoncangkan agamanya.” (Hadis
riwayat al-Bukhari).
ANAS Bin Malik meriwayatkan bahwa Rasulullah SAW bersabda :
“ Telah berkata Jibril : “ Wahai Tuhan, Engkau sampaikanlah
maksud dan hajat hamba-MU si Fulan ... Maka, Allah menjawab : “ Biarkan
hamba-Ku itu, karena Aku mencintai suaranya (yang selalu bermohon dan meratap
kepada-Ku).”
Rasulullah SAW memberitahukan : “Tidak ada seorang Muslim
yang membaca doa di mana tiada pada doanya itu hal yang menimbulkan dosa dan
memutuskan hubungan silaturrahim, melainkan Allah pasti akan memberikan kepada
orang itu dengan doanya salah satu dari tiga macam. Ada kalanya Allah segera
memperkenankan doanya. Ada kalanya doanya itu dijadikan oleh Allah sebagai
simpanan pahala di akhirat. Dan ada kalanya Allah memalingkan dan menghindarkan sebarang
kejahatan (bala dan bencana) dari orang itu sesuai dengan doanya.”
Berkata seorang sahabat : ”Kalau begitu lebih baik kita
memperbanyak doa!” Nabi SAW bersabda : “Allah akan memperbanyak pemberian-Nya.”
(HR. Imam Ahmad dan al Hakim).
“ Dan dzikirlah kepada Tuhanmu dalam hatimu dengan
merendahkan diri dan tanpa mengeraskan suaramu, baik di waktu pagi maupun di
petang hari, dan janganlah kamu termasuk orang yang lalai.”
“ Doa salah seorang dari kamu akan diperkenankan oleh Allah
asalkan saja seseorang itu tidak terburu-buru lalu ia mengatakan : Aku telah
berdoa, tetapi doaku belum diperkenankan.” (Hadis riwayat al- Bukhari dan
Muslim).
Minggu, 22 Maret 2015
Lomba Memasak "Al Madinah Junior Chef"
Kegiatan Pelaksanaan Lomba Al
Madinah Junior Chef merupakan program
yang dilakukan dalam rangka mencari bakat memasak anak. Kegiatan ini dilakukan
untuk menambah pengalaman dan mengembangkan bakat-bakat dan minat yang dimiliki
anak serta sebagai langkah awal persiapan pada lomba-lomba berikutnya. Tujuan dari pelaksanaan lomba ini adalah menambah pengetahuan, pengalaman dan memberikan
motivasi pada peserta lomba dalam mengembangkan bakatnya.
Pada kegiatan lomba memasak ini, murid-murid yang ikut memeriahkan adalah murid-murid dari kelas 4 dan kelas 5. Setiap kelompok memasak nasi goreng. Sebagai makanan yang sudah diakui sebagai salah satu makanan paling enak di dunia ini, murid-murid sangat senang dan mendapatkan pengalaman yang berharga ketika memasak. Karena banyak anak-anak pada zaman sekarang ini yang bahkan tidak pernah pergi ke dapur untuk memasak. Diharapkan dengan kegiatan ini dapat membangun semangat anak-anak yang lain untuk menyenangi dan mendapatkan gairah asiknya memasak.
Pada kegiatan lomba memasak ini, murid-murid yang ikut memeriahkan adalah murid-murid dari kelas 4 dan kelas 5. Setiap kelompok memasak nasi goreng. Sebagai makanan yang sudah diakui sebagai salah satu makanan paling enak di dunia ini, murid-murid sangat senang dan mendapatkan pengalaman yang berharga ketika memasak. Karena banyak anak-anak pada zaman sekarang ini yang bahkan tidak pernah pergi ke dapur untuk memasak. Diharapkan dengan kegiatan ini dapat membangun semangat anak-anak yang lain untuk menyenangi dan mendapatkan gairah asiknya memasak.
Rabu, 18 Maret 2015
Tajdidunniat
Tajdidunniat berasal dari
bahasa Arab. Akar katanya adalah “tajada” yang memiliki arti memperbarui dan
“an nait” yang berarti niat atau tujuan. Sebagai bentuk susunan idhofah, tajdidunniat
memiliki arti memperbarui niat. Artinya, jika kita melakukan suatu pekerjaan
untuk mendapatkan kesenangan duniawi maka kita perlu mengoreksi diri dan
memperbarui niat kita. Niat yang ditujukan hanya untuk mendapat keridloan dari
Allah swt.
Manusia sebagai makhluk yang lemah, yang diciptakan dengan segala
hawa nafsu sangatlah wajar jika ingin mendapatkan kesenangan yang terlihat dan
terasa di dunia fana ini. Namun, akal dan iman kita menjadi kontrol nafsu
manusiawi. Tidaklah munafik jika kita hidup membutuhkan dunia, membutuhkan
uang. Bekerja untuk mendapatkan uang adalah
Selasa, 17 Maret 2015
Metode Pembentukkan Akhlak Anak
Menurut
Abudin Nata Metode berasal dari dua kata yaitu meta dan hodos. Meta berarti melalui dan hodos berarti jalan atau cara. Jadi
metode dapat diartikan cara atau jalan yang harus dilalui untuk mencapai suatau
tujuan.
Untuk
membentuk karakter yang baik pada diri anak, maka dapat dibutuhkan metode untuk
pembentukkan akhlak yang muaranya pada pendidikan itu sendiri. Berikut ini
beberapa metode untuk pembentukkan akhlak anak.
1.
Pendidikan dengan keteladanan.
Pendidikan dengan keteladanan
adalah pendidikan dengan cara memberikan conto-contoh yang konkret pada anak.
Metode ini diterapkan agar para orang tua dapat memberikan contoh kepada anak
seperti shalat berjama’ah, mengaji, berbicara sopan/pelan, menghargai/
menghormati satu sama lain, menunjukkan sikap disiplin dalam bekerja,
berpakaian rapi dan lain-lain.
Dengan keteladanan ini anak akan
melihat, mendengar, menirukan, menyesuaikan serta terlibat dalam pelaksaannya.
Hal ini dapat menanamkan nilai-nilai agama dalam pribadi anak tidak hanya
memberi pengertian dan pemahaman melainkan dibutuhkan contoh-contoh yang
konkret dari orang tua itu sendiri. Sehingga anak akan terbawa dan secara tidak
langsung anak akan meniru apa yang dikerjakan oleh orang tua.
2.
Pendidikan dengan pembiasaan.
Menjual Sekolah?
Pekan lalu, seorang teman guru
dari sekolah bertanya kepada saya, “Apa sih
yang dijual Al Madinah?”
Saya pun diam, berpikir. Lalu,
saya jawab, “Saya hanya menjual cita-cita. Setiap anak akan survive hidup di zamannya.”
Ia menimpali, “Bukan itu. Maksud
saya, pembelajarannya atau pelayanannya yang dijual? Atau mungkin semuanya?”
Saya hanya bisa diam. Kali ini,
saya bingung.
Penyebab kebingungan saya lebih
karena mencerna kata ‘menjual’. Apakah kata ‘menjual’ yang dimaksud bermakna
denotatif ataukah konotatif?
Dalam beberapa tahun belakangan
ini, seiring perkembangan beberapa sekolah (terutama swasta), istilah
‘penjualan sekolah’ semakin ramai diperbincangkan. Ruang kuliah ataupun ruang
pelatihan menjadi saksi betapa istilah tersebut diperdalam sekaligus
diperdebatkan. Karena bagaimanapun, istilah tersebut dapat menjadi istilah
dengan dualisme arti. Makna pertama bermakna pengenalan sekolah ke khalayak.
Makna kedua bermakna menjadikan sekolah sebagai institusi yang –sadar ataupun
tidak- berorientasi profit.
Rabu, 11 Maret 2015
Gebyar Anak Ceria di Toserba Jadi Baru
Hari Minggu, 15 Maret 2015 SDIT Al Madinah bersama KB-RA Yaa Bunayya mengadakan kegiatan Gebyar Anak Ceria di Toserba Jadi Baru. Kunjungilah kegiatan tersebut yang insya Allah bermanfaat bagi anak maupun orang tua.
Jumat, 06 Maret 2015
Metode Belajar Tutor Sebaya
Metode pembelajaran yang baik adalah metode belajar yang dapat membuat anak menjadi aktif selama pembelajaran. Pada kegiatan pembelajaran yang menerapkan Metode Belajar Tutor Sebaya, diharapkan murid dapat dengan nyaman berdiskusi maupun bertanya-jawab dengan temannya sendiri.
Pada pembelajaran dengan menggunakan Metode Belajar Tutor Sebaya, mula-mula murid dikelompokkan dengan cara memilih beberapa anak yang dianggap cakap dalam menyampaikan materi. Kemudian, kelompok yang cakap ini diberikan penjelasan dengan matang oleh ustadz/ustadzahnya. Setelah itu, masing-masing murid yang cakap ini dibagi ke dalam kelompok-kelompok yang beranggotakan 4 atau 5 murid dalam satu kelompok. Berikut contoh pembelajaran dengan menggunakan Metode Belajar Tutor Sebaya
atau yang versi Bahasa Jawa (Ngapak)
Rabu, 04 Maret 2015
Program Sekolah Adiwiyata
Program Sekolah Adiwiyata merupakan salah satu program yang menerapkan hidup bersih. Sebagaimana firman Allah dalam surat Al-Baqarah: 222
إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ التَّوَّابِينَ وَيُحِبُّ الْمُتَطَهِّرِينَ
Artinya : Sesunguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertaubat dan orang-orang yang menyucikan diri (Al Baqarah : 222).
Pada hari Jumat (27/02) SDIT Al Madinah dikunjungi oleh ibu Dra. Rahmi Lestari Rahayuni, M.Pd. selaku kepala sekolah SMA N Prembun dalam rangka mengajak agar SDIT Al Madinah mengikuti program Adiwiyata. Program Adiwiyata merupakan program dari pemerintah yang menerapkan sekolah agar selalu menjaga kelestarian lingkungan. Sekolah Adiwiyata merupakan sekolah yang baik dan ideal untuk memperoleh ilmu, norma serta etika yang dapat menjadi dasar terciptanya cita-cita hidup dan pembangunan berkelanjutan. Beberapa contoh sekolah yang menerapkan program Adiwiyata memiliki beberapa indikator, antara lain:
- Bersih
- Efisien
- Bebas dari pencemaran air, udara dan tanah
- Bebas dari gangguan bising, getaran, dan radiasi
- Pemandangan indah (panataan ruang, tanaman, dan bangunana)
- Perilaku warga sekolah yang selalu menjaga kebersihan
Semoga dengan menerapkan program Adiwiyata, sekolah dapat menjaga kebersihan lingkungan dan menjaga keimanan bagi setiap warga sekolah karena kebersihan adalah sebagian dari iman.
Kamis, 26 Februari 2015
Bermain Bebas
Bermain
bebas merupakan kegiatan yang dilakukan murid bersama mursyidnya yang bertujuan
untuk mewadahi kebutuhan fisik murid yang begitu besar. Anak-anak yang sangat
aktif dalam kegiatan pembelajaran diwadahi dengan kegiatan yang menunjang
kebutuhannya. Sedangkan mursyid ikut mendampingi agar setiap anak bermain
dengan aman dan nyaman. Kegiatan ini dilakukan pada pukul 07.20-.07.35.
Selasa, 24 Februari 2015
Latihan Ujian Sekolah Dasar Tingkat Kabupaten Tahap 1
Kabupaten Kebumen mengadakan kegiatan Latihan Ujian Sekolah Dasar yang diadakan mulai hari Senin, 23 Februari 2015. Dinas Pendidikan dan Olahraga Kabupaten Kebumen memberikan perhatian dalam rangka mempersiapkan Ujian Sekolah yang akan dilaksanakan pada bulan Mei mendatang. Latihan Ujian ini terdiri dari tiga mata pelajaran yang akan diujikan sebagai syarat kelulusan yaitu Matematika, Bahasa Indonesia, dan IPA.
Dalam pelaksanaan Latihan Ujian Tingkat Kabupaten Tahap 1 ini sudah menggambarkan bagaimana situasi ketika Ujian Sekolah. Murid kelas VI SDIT Al Madinah dipisahkan di tiga ruang yang berbeda, karena persyaratan bahwa setiap ruang maksimal terdiri dari 20 murid sedangkan kelas VI SDIT Al Madinah sendiri ada 59 murid.
Kamis, 19 Februari 2015
Juara Olimpiade Sains Nasional Tingkat Kecamatan Kebumen
Alhamdulillah, SDIT Al Madinah mendapatkan juara dalam Olimpade Sains Nasional (OSN) tingkat kecamatan. Murid SDIT Al Madinah mengirimkan dua perwakilan yang mengikuti lomba OSN dan berasal dari murid Kelas 5A. Kejuaraan yang diraih yaitu:
- Rashif Jadwa Karim sebagai juara ketiga cabang Olimpiade IPA
- Akmal Fikri Arsalan sebagai juara harapan tiga cabang Olimpiade Matematika
Perolehan juara tersebut diraih dari sekitar 80 sekolah dasar yang ada di Kecamatan Kebumen. Kegiatan lomba Olimpade Sains Nasional (OSN) diselenggarakan pada hari Rabu, 18 Februari 2015 dan bertempat di SDN 5 Bumirejo, Kecamatan Kebumen. Kegiatan lomba ini bertujuan untuk mengembangkan bakat dan minatnya di bidang matematika dan IPA.
Selasa, 17 Februari 2015
Program Tarbiyah Pagi
Tarbiyah
pagi merupakan kegiatan pertama yang dilakukan murid bersama mursyidnya yang
bertujuan agar setiap murid lebih siap dalam pembelajaran. Mursyid membuka
kegiatan dengan doa bersama dan hafalan surat dalam al quran yang telah dihafal
oleh murid. Di samping itu mursyid juga sharing bersama berkaitan dengan
aktifitas di rumah. Kegiatan ini dimulai pada pukul 07.00 sampai
dengan pukul 07.20.
Senin, 09 Februari 2015
Forum Kelas
Pada tiap semester, SDIT Al Madinah mengadakan Forum Kelas yang bertujuan untuk menyampaikan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan dalam satu semester. Forum Kelas juga sebagai sarana diskusi dengan walimurid mengenai Dana Kegiatan Siswa (DKS). Setelah disetujui oleh walimurid barulah setiap kegiatan dapat berjalan sesuai kesepakatan yang telah direncanakan. Penyampaian DKS dirasakan perlu agar walimurid mengetahui setiap perhitunagan dana yang dikeluarkan dalam setiap kegiatan.
Dalam forum kelas juga diadakan workshop Kurikulum 2013 untuk kelas yang masih menggunakan metode Tematik, yaitu kelas 1, 2, 4, dan 5. Kegiatan workshop Kurikilum 2013, selain untuk memaparkan tentang Kurikulum 2013, tetapi juga digunakan untuk menunjukkan kepada walimurid bagaimana kegiatan pembelajaran Tematik setiap harinya.
Rabu, 04 Februari 2015
Latihan Ujian Internal Sekolah Tahap 1
Latihan Ujian Sekolah dibutuhkan untuk melatih dan mengenalkan murid pada soal -soal yang setara dengan soal-soal yang diujikan ketika Ujian Sekolah berlangsung. Ujian Sekolah dilaksanakan pada tanggal 11 - 14 Mei 2015, tetapi perlu disiapkan dari dini agar murid tidak lagi menganggap Ujian Sekolah itu sesuatu yang menakutkan.
Hari Senin kemarin merupakan hari pertama dilaksanakannya Latihan Ujian Internal Sekolah Tahap 1, murid-murid kelas VI semua antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut. Dalam satu semester ini sekolah mengadakan Latihan Ujian Internal Sekolah dalam dua tahap. Tahap kedua dilaksanakan pada tanggal 27 - 29 April 2015. Latihan Ujian yang ada di semester dua ini tidak hanya dari internal sekolah saja, melainkan dari kecamatan dan dari kabupaten. Dari Kecamatan Kebumen mengadakan Latihan Ujian satu kali selama satu semester, sedangkan dari Kabupaten Kebumen diadakan dalam dua tahap.
Tryout Kabupaten Tahap 1 | 16-18 Februari 2015 |
Tryout Kecamatan | 16-18 Maret 2015 |
Tryout Kabupaten Tahap 2 | 13-15 April 2015 |
Tryout Internal Sekolah Tahap 2 | 27-29 April 2015 |
Rabu, 28 Januari 2015
Observasi Calon Peserta Didik Baru
Pada hari Sabtu, 24 Januari 2015 SDIT Al Madinah mengadakan kegiatan observasi calon peserta didik baru. Observasi yang dilaksanakan SDIT Al Madinah bukan untuk menyeleksi calon peserta didik yang akan diterima di SDIT Al Madinah, tetapi kegiatan observasi ini bertujuan untuk mengetahui tahap perkembangan anak.
Daftar Calon Peserta Didik Baru SDIT Al Madinah Tahun Pelajaran 2015/2016
No | Nama Lengkap | Panggilan |
1 | HUWAIDA C.A. | RIRIS |
2 | M. IHSAN MAULANA PRATAMA | IHSAN |
3 | ALI AKBAR | ALI |
4 | KHARIRA ALFI ZAHRA | RIRA |
5 | CAHYA UMROTUNNISA | CAHYA |
6 | RAFHA NURI RAMADHAN | RAFA |
7 | IFTINAN MAZAYA RASYID | INAN |
8 | ALIF ABDURRAHMAN | ALIF |
9 | AHMAD WAFI | WAFI |
10 | ALFIAN FAQIH WARDOYO PUTRA | FIAN |
11 | QATRUNNADA SALSABILA | CACA |
12 | AGRISHAFA AFIYAH KURNIAWAN | AGRI |
13 | AHMAD NAUFAL DHARMAWAN | NAUFAL |
14 | ANNAJMA NAFISA HUMAIRA | NAFISA |
15 | ANDHIKA PRATAMA | DHIKA |
16 | DHIYA SHOFIA | FIA |
17 | NAURA KAYYISA SUGANDI | NAURA |
18 | ADITYA FAIZ ARIFIN | FAIZ |
19 | GALANG AKBAR RAMADHAN | GALANG |
20 | ATIKA AYDIN NAFISH | ATIKA |
21 | NAFIS AHMAD MA'RUF | NAFIS |
22 | LINTANG SASIKIRANA KINANTHI | LINTANG |
23 | RASYID CAHYA WIJAYA | RASYID |
24 | KHUNAEFI NURIL FAZ | NURIL |
25 | ERINA ERDIYANTI K | ERINA |
26 | M. AFGAN NANDI HAMAKI | AFGAN |
27 | ALIFFIANSAH RADITYA RAMADHAN | ALIF |
28 | MUHAMMAD FAUZAN ADHIMA | FAUZAN |
29 | MUHAMMAD FATTAH KHOIRI | FATTAH |
30 | ROFIDOH AZKA GHAIDA ROHMAH | AZKA |
31 | AZWA' ZAFIROH AL GHOZIYAH | AZWA' |
32 | ALDIANKA TSAQIF HIBRIZI | IZI |
33 | FAIQ HAKAM TSAQIB | FAIQ |
34 | NUR ISTNANI IBTIDAUSSANAH | ISNA |
35 | SOFIANA FAIZATI AHSAN | SOFI |
36 | CAHAYA OKTAFIANI FADILLAH | FANI |
37 | KHAFIDZOH GHINAUL HUSNA | HUSNA |
38 | M. FARAN SYANDANA | FARAN |
39 | SALMAN AL FARIZI IBNU YAFA | YAFA |
Sumbangan Bencana Alam di Banjarnegara
Menginformasikan bahwa SDIT Al Madinah memberikan sumbangan ke Banjarnegara dengan jumlah Rp 6.125.600,00 yang disalurkan melalui lembaga Baitul Maal Hidayatullah (BMH) Kebumen.
Selasa, 27 Januari 2015
Larangan Berbuat Riya'
Setiap manusia diwajibkan menjalankan ibadah sholat. Amalan yang pertama kali dihisab adalah sholat. Dari Abu Hurairah r.a. menuturkan: Aku pernah mendengar Rasulullah Saw. bersabda: "Sesungguhnya manusia yang pertama kali dihisab pada hari kiamat ialah orang yang mati syahid, dihadapkan dan diperlihatkan kepada nikmatnya yang telah diterimanya, lalu ia pun mengakuinya. Kemudian ia ditanya, "Apa yang kamu perbuat terhadap nikmatmu?" Ia menjawab, "Saya berjuang di jalan-Mu sampai saya mati syahid." Allah berfirman, "Kamu berdusta, padahal kamu berjuang supaya dikatakan sebagai pemberani." Lalu Allah memerintahkan untuk menyeret orang itu sampai akhirnya ia dilemparkan ke dalam neraka.
Kedua, seseorang yang belajar dan mengajar, serta suka membaca Al-Qur'an. Dihadapkan dan diperlihatkan kepadanya nikmat yang telah diterimanya dan ia pun mengakuinya. Kemudian ia ditanya, "Apa yang kamu perbuat terhadap nikmat itu?" Ia menjawab, "Saya belajar dan mengajarkan Al-Qur'an serta suka membaca Al-Qur'an demi Engkau." Allah berfirman, "Kamu berdusta, padahal kamu belajar Al-Qur'an supaya dikatakan sebagai orang pandai, dan kamu membaca Al-Qur'an agar dikatakan sebagai qari' dan hal itu sudah terbukti." Kemudian Allah memerintahkan untuk menyeret orang itu sampai dilemparkan ke dalam neraka.
Kedua, seseorang yang belajar dan mengajar, serta suka membaca Al-Qur'an. Dihadapkan dan diperlihatkan kepadanya nikmat yang telah diterimanya dan ia pun mengakuinya. Kemudian ia ditanya, "Apa yang kamu perbuat terhadap nikmat itu?" Ia menjawab, "Saya belajar dan mengajarkan Al-Qur'an serta suka membaca Al-Qur'an demi Engkau." Allah berfirman, "Kamu berdusta, padahal kamu belajar Al-Qur'an supaya dikatakan sebagai orang pandai, dan kamu membaca Al-Qur'an agar dikatakan sebagai qari' dan hal itu sudah terbukti." Kemudian Allah memerintahkan untuk menyeret orang itu sampai dilemparkan ke dalam neraka.
Senin, 26 Januari 2015
Workshop Kurikulum 2013
Pemerintah sekarang ini sudah
mencabut Kurikulum 2013 dan kembali ke kurikulum 2006 atau KTSP. Tetapi dalam
pelaksanaannya pemerintah masih memperbolehkan penggunaan Kurikulum 2013. SDIT
Al Madinah merupakan salah satu sekolah dasar yang tetap menjalankan Kurikulum 2013. Pada hari Sabtu, 24 Januari 2015 SDIT Al Madinah mengadakan workshop Kurikulum 2013 untuk menguatkan dan mengembangkan penerapan Kurikulum 2013.
Kamis, 15 Januari 2015
Rosulullah Saja Bertaubat 100 Kali Sehari
Diriwayatkan dari Aghar bin Yasar al-Muzani r.a., ia menuturkan: Rasulullah Saw. bersabda. "Hai orang-orang (mukmin), bertaubatlah kepada Allah, karena aku (sendiri) bertaubat kepada-Nya, dalam sehari, sebanyak 100 kali" (H.r. Muslim). Hadits ini menganjurkan agar orang-orang mukmin banyak-banyak beristighfar kepada Allah Swt. dan jangan menunda-nunda taubat. Penyebutan angka 100 dalam hadits ini bukan menyebutkan sebagai angka, melainkan agar membacanya sebanyak-banyaknya. Seorang Rasulullah Saw. saja yang sudah dijamin masuk ke dalam surga masih bertaubat mengucapkan istighfar 100 kali dalam sehari. Bagaimana dengan kita? Siapa yang menjamin masuk surga? Sudah berapa kali hari ini kita beristighfar?
Peringatan Maulid Nabi Muhammad
Pada hari kemarin, Masjid Al Amin kompleks Islamic Centre mengadakan peringatan maulid Nabi Muhammad SAW. Peringatan ini dilaksanakan pada malam hari tanggal 24 Robi'ul Awal 1436 H atau bertepatan dengan tanggal 14 Januari 2015. Ustadz-ustadz dari SDIT Al Madinah juga menghadiri peringatan tersebut.
Rabu, 14 Januari 2015
Profil Sekolah
- Penerapan Prinsip Dasar Keterpaduan
- Kesatuan utuh antara peran orang tua, sekolah dan masyarakat
- Integrasi agama dan ilmu pengetahuan dalam pembelajaran
- Pengembangan potensi dasar manusia, yaitu intelektual, spiritual, dan keterampilan
- Metodologi belajar yang bukan hanya transfer ilmu, tetapi juga transfer nilai
- Integrasi antara aktifitas belajar dan nilai tauhid
- Kurikulum
Selasa, 13 Januari 2015
Training For Excelent Life tahap II untuk Kelas 6
Training For Excelent Life (T-FEL) tahap II dilaksanakan pada hari Minggu, 11 Januari 2015. Acara ini diselenggarakan di Rumah Makan Yunani 19, Sruweng Kebumen, yang bertepatan dengan tasyakuran salah satu murid SDIT Al Madinah kelas 6. T-FEL tahap dua merupakan kelanjutan dari T-FEL tahap I yang telah dilaksanakan pada tanggal 11 Oktober 2014 yang lalu. T-FEL tahap II diisi dengan menguatkan maotivasi murid-murid dalam mempersiapkan Ujian Nasional yang sekarang disebut UNAS.
Pengisi acara T-FEL tahap II ini juga merupakan pengisi acara T-FEL pada tahap I, yaitu Ustadz Zainal Fanani. Penguatan motivasi dari beliau berisi tentang kisah-kisah perjuangan orang-orang yang memiliki keterbatasan tetapi bisa menjadi orang yang berpengaruh bagi kehidupan di dunia. Selain memotivasi murid-murid, Ustadz Zainal Fanani juga mengingatkan target nilai yang sebelumnya telah ditargetkan oleh masing-masing murid. Kemudian, target sekolah mana yang akan dituju oleh masing-masing murid. Hal ini dapat membangkitkan motivasi untuk menjadi orang sukses di dunia maupun di akherat, karena penguatan motivasi bukan hanya untuk kehidupan dunia saja melainkan juga untuk kehidupan di akherat kelak.
Senin, 12 Januari 2015
Outbond TK dalam Rangka Penerimaan Peserta Didik Baru
SDIT Al Madinah sudah membuka Penerimaan Peserta Didik Baru untuk tahun pelajaran 2015/2016. Pada hari Sabtu, 10 Januari 2015 kemarin SDIT Al Madinah menggelar acara Outbond TK yang diikuti dari beberapa TK di Kebumen. Kegiatan outbond ini bertujuan untuk membuka pintu pendaftaran bagi calon murid-murid SDIT Al Madinah untuk diiterima di kelas 1.
Murid-murid TK yang datang untuk mengikuti outbond sangat antusias dan bersemangat mengikuti kegiatan-kegiatan yang diadakan di SDIT Al Madinah. Tidak hanya murid-murid TK yang datang mengikuti acara outbond ini, tetapi orangtua dari murid-murid yang datang juga diminta untuk mengikuti Smart Parenting yang diisi langsung oleh Ustadz Akhmad Yunus. Dalam acara Smart Parenting, orangtua dijelaskan bagaimana cara mendidik anak agar dapat sukses dunia dan akhirat.
Kamis, 08 Januari 2015
Peningkatan Motivasi Kelas VI dari Alumni
Evaluasi Nasional tinggal sebentar lagi. Motivasi perlu diberikan kepada murid-murid kelas VI untuk menghadapi Evaluasi Nasional. Pemberian motivasi ini diberikan dengan maksud untuk meningkatkan kemauan dan minat belajar murid, sehingga siap untuk menghadapi Evaluasi Nasional.
Alumni angkatan 5 yang melanjutkan sekolahnya di MTs Darussalam Gontor, Ponorogo menyampaikan beberapa hal dan pengalamannya untuk meningkatkan motivasi murid-murid kelas VI. Ananda Mumtaz Jinanul Janan dalam kesempatan ini menyampaikan pentingnya beribadah kepada Allah, ketika ibadahnya baik insya Allah prestasi juga baik. Ananda Janan juga berbagi pengalamannya ketika berada di MTs Darussalam Gontor dan banyak amalan-amalan yang dapat dipelajari dan diambil di sana.
Penguatan motivasi dirasa perlu diberikan kepada murid-murid kelas VI agar siap dalam menghadapi Evaluasi Nasional yang akan diselenggarakan di bulan Mei 2015. Oleh karena itu, bagi murid-murid kelas VI diharapkan serius ketika belajar, baik di sekolah maupun di rumah.
Selasa, 06 Januari 2015
Mengisi Liburan dengan Membaca Kisah
Liburan memang waktu dimana anak-anak senang melakukan kegiatan untuk refreshing setelah satu semester belajar dan fokus di sekolah. Liburan banyak diisi dengan berkunjung ke tempat-tempat wisata, atau sekedar berkumpul dan silaturahmi bersama keluarga. Liburan juga dapat diisi dengan kegiatan-kegiatan yang dapat menambah pengetahuan dan mempertebal keimanan kita dengan membaca kisah-kisah nabi atau sahabat nabi. Kisah-kisah ini bisa didapat dari buku maupun dari internet.
Murid-murid kelas VI banyak yang mengisi liburannya dengan membaca kisah-kisah nabi maupun kisah para sahabat nabi. Pada hari pertama masuk sekolah, murid-murid saling sharing tentang kegiatan selama liburan. Murid kelas VI menuliskan kisah yang telah dibacanya sewaktu liburan. Ada yang menuliskan kisah tentang Nabi Ibrahim, sahabat Amr bin Jamuh, Abdurrahman bin Auf, maupun cerita tentang seorang pemuda muslim yang mengislamkan seisi gereja.